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Dokumentation
Produktionsdaten
Abbildung:Keine Abbildung vorhanden.
Titel:Reihe Alfons Lernwelt: Deutsch 2; Mathe 3; Englisch 4
Medienart:CD Rom
Herausgeber:Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers 
Autor:Wolfgang Francich, Rainer Wagenhäuser,Ute Flierl 
Hersteller-Land:Deutschland 
Hersteller-Ort:Braunschweig 
Hersteller-Jahr:2009/10 
Produktumfang:Euro-Box, Jewelcase, Booklet, CDRDie komplette Reihe umfasst 16 Titel. Je Jahrgang eine CD-ROM Deutsch 1 -6 / Mathematik 1 – 6 / Englisch 3 - 6 
Begleitmaterial:Booklet 
Systemvoraus-
setzungen:
PC ab Pentium IV oder Mac; 1 GB RAM; 750 MB Festplattenspeicher; Windows XP/ Vista/ 7 oder Mac OS X 10.5.Soundkarte/ Lautsprecher/ Kopfhörer 
ISBN/
Mediennummer:
978- 3-507-60272-4978- 3-507-60267-0978- 3-507-602 
Inhalt
Abstract:ALFONS LERNWELTDie Lernsoftware mit diagnostischen Elementen! Der neue Alfons ist da!Die Alfons-Programme haben sich seit rund 15 Jahren durch eine differenzierte Aufbereitung der Lerninhalte in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch einen festen Platz in der deutschen Lernlandschaft gesichert. Die anspruchsvollen Programme begleiten Kinder jeweils durch ein ganzes Schuljahr und bieten vielfältige Übungen zu den wichtigen Themenbereichen der jeweiligen Klassenstufen. In der neuen Alfons Lernwelt wird nun diese Übungstradition mit der inhaltlichen Analyse von Fehlern vereint. Durch die Integration diagnostischer Elemente werden die Problembereiche des einzelnen Kindes und damit sein aktueller Förderbedarf eingegrenzt. Denn ohne genaues Wissen um die Schwierigkeiten der Kinder ist vernünftige Förderung nicht möglich.Nicht nur optisch hat Alfons einen komplett neuen Anstrich erhalten (denn der Alfons- Pinguin ist dem guten Geist einer Villa gewichen…), auch das Aufgabenangebot und die Menuführung wurden vollständig erneuert.  
Inhalt:I. Alfons Lernwelt So funktioniert´s Individuell – Einstiegs- und VergleichstestsIm Dachstübchen können die Kinder vorbereitete Tests zum Stoff der jeweiligen Klasse absolvieren. Darin werden in Deutsch die Rechtschreibleistungen geprüft und in Mathematik die Grundrechenarten. In den Englischprogrammen gibt es entsprechende Vokabeltests zu verschiedenen Wortfeldern, Wortarten und ggf. Redewendungen.Die Fehler werden Kategorien zugeordnet. So lässt sich ablesen, wie das Kind in den verschiedenen getesteten Bereichen abschneidet. Da zwei vergleichbare Tests vorhanden sind, kann man auch die Veränderungen nach einer bestimmten Übungszeit feststellen. Die ermittelten Fehlerschwerpunkte geben den Kindern oder der Lehrkraft eine gute Orientierung zur Auswahl der entsprechenden Übungen im Lernturm.Gezielt – ÜbungsempfehlungenAuf der Basis der ermittelten Fehlerschwerpunkte generiert das Programm im Trainingsraum spezielle „Trainingseinheiten“. In Deutsch sind das Wortdiktate zu den in der Rechtschreibung vorhandenen Problembereichen, in Mathematik sind es Übungseinheiten zu den verschiedenen Grundrechenarten.Stellt der Test also beispielsweise fest, dass die höchste Fehlerzahl im Bereich der Konsonantendopplung liegt, so macht sich jenes „Sportgerät“ im Trainingsraum bemerkbar, das zur Übung dieses Bereichs geeignet ist. Entsprechendes gilt für die Mathematik.Wurde einmal ein Einstiegstest absolviert, können alle im Übungsraum zusätzlich vorhandenen Übungen jederzeit frei ausgewählt werden.In Englisch gibt es spezielle Übungen zu den Wortarten und Wortfeldern und auch feste Redewendungen (Idiome) werden trainiert. Auch hier werden die Fehler protokolliert und entsprechende Übungen bereitgestellt.Intelligent – Fehleranalyse und DokumentationDer spezielle Lernbereich der Villa ist der Lernturm. Hier finden sich alle Übungen, Tests und Trainings.Die verschiedenen Themen im Lernturm und die Übungsreihenfolge in den einzelnen Übungszimmern sind vom Leichteren zum Schwierigeren aufgebaut. So erwerben die Kinder sichere Grundlagen und erreichen Schritt für Schritt das nächste Anforderungsniveau.Das Programm protokolliert die Übungsabfolge und empfiehlt je nach individuellem Übungserfolg bzw. Fehlerhäufigkeit, die darauf folgende Übung zu beginnen oder bei der gleichen zu verweilen, bis man dort erfolgreicher abschneidet. Die Kinder können sich so gezielt an solchen Übungen versuchen, die ihrem augenblicklichen Wissensstand entsprechen. Sie können den Übungsempfehlungen folgen, aber ihre Aufgaben auch selbstständig auswählen. Die Vielfalt an Aufgaben und Themen sorgt dafür, dass jedes Kind dort einsteigen kann, wo seine Schwierigkeiten beginnen.Die Protokolle aller Tests, Trainings und Übungen sowie die Urkunden werden im Archiv aufbewahrt. So wird der Lernfortschritt fortlaufend detailliert dokumentiert und die Kinder und Eltern erhalten eine Orientierung über ihren Leistungsstand.Die Villa - viel Platz für Motivation und LernspaßAber natürlich dreht sich in der Alfons-Villa nicht alles nur ums Lernen. Auch für die nötige Entspannung wird gesorgt. Eine kleine Lernpause gönnen sich die Kinder in ihrem eigenen Zimmer, das sie nach Lust und Laune gestalten und dabei ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Die entsprechenden Möbel und Einrichtungsstücke finden sie im Magazin, dem großen Einkaufsparadies der Villa. Mit einer Schnappschussfunktion werden Bilder vom Zimmer gemacht. Die Bilder kann man anschließend ausdrucken, aber auch auf die Alfons-Website hochladen. Unter www.alfons.de in der Alfons-Zimmergalerie lassen sich die Bilder dann begutachten. Viel Abwechslung und Spaß für die Lernpause bietet auch das gemütliche Kaminzimmer unterm Dach. Dort können die Kinder aus vier spannenden Spielen auswählen, die ihnen auch etwas Geschicklichkeit, Konzentration und logisches Denken abverlangen.Die ALFONS-Lernwelt bietet den Kindern eine abwechslungsreiche Mischung aus Übungseineinheiten und kreativen Lernpausen. Dabei sind die Bereiche Lernen und Üben jedoch strikt getrennt, so dass die Kinder konzentriert arbeiten können.Weitere Informationen zum Programm unter www.alfons.de.II. Alfons Diagnostikprogramme Ein gut abgestimmtes Instrumentarium zur Diagnose von Defiziten und besonderen Stärken und zur gezielten EinzelförderungDie Diagnostikprogramme richten sich in erster Linie an alle Lehrkräfte und andere Fachleute und sind kein Programm die Hand der Kinder.Eigene Tests erstellen Die in dieser Reihe neu erscheinenden Alfons Diagnostikprogramme bieten gegenüber der Alfons Lernwelt zusätzliche Standardtests und eine wesentlich differenziertere Fehleranalyse und Leistungsauswertung. Diese Differenzierung ist die Basis zur Ermittlung eines individuellen Förderplans. Mit der Möglichkeit, eigene Tests zu erstellen, können Lehrkräfte auch auf den aktuellen Unterricht bezogene Wörter und Rechenaufgaben vorgeben, die vom Programm ausgewertet werden. Klassenspiegel des LeistungsniveausInsbesondere für die Schule können die Diagnostikprogramme einen Klassenspiegel des Leistungsniveaus erstellen, der nicht nur die quantitative Fehlerverteilung auflistet, sondern auch einen Eindruck über die Qualität im Klassenvergleich bietet. Auch hier kann die Lehrkraft über die Grob-Kategorisierung hinaus feinere Kategorien im Testergebnis ablesen. Zeitlichen Aufwand reduzierenDie Alfons Diagnostikprogramme reduzieren den zeitlichen Aufwand zur Erstellung eines Fehlerprofils erheblich und geben damit erst den nötigen Raum für eine individuelle Förderung im Unterricht.
Retrieval
Ethik-
Themenfeld:
Auszeichnung
Auszeichnungs-Art:Comenius-EduMedia-Siegel 
Auszeichnungs-Jahr:2010 
Auszeichnungs-Ort:Berlin 
Laudator:Dr. Bernd Mikuszeit, Dr. Ute Szudra, Beate Wiethof 
Bewertung
durchschnittliche
Bewertung:
14.8 Punkte - empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt – gut (2)
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